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      >文件通知> 关于认真做好2019年小课题申报及2018年小课题成果评审工作的通知
     

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    各县市区教科所、市教育局直属各学校:
        为了进一步加强小课题研究的管理与指导,确保小课题研究的可持续性和研究质量,充分发挥小课题的特点和优势,使研究成果能够更好地服务教育教学,现就2019年小课题申报工作及2018年小课题成果评审工作通知如下:
         一、认真做好2019年小课题申报立项工作:
        2019年小课题立项的总体思路是:控制总量、夯实质量、提高含金量。
        1.控制总量
      为了提高小课题立项和研究的质量,增强指导的力度和有效性,从2019年起将严格控制立项数量,即对各县市区及市直学校的小课题立项实行总量控制:每年立项数原则上控制在450个左右,做到宁缺毋滥。大致分配如下:


    单位

    数量(个)

    沙洋县

    70

    钟祥市

    80

    京山市

    70

    东宝区

    70

    掇刀区

    70

    屈家岭管理区

    20

    漳河新区

    20

    荆门市龙泉中学

    6

    湖北信息工程学校

    8

    荆门市市一中

    8

    荆门市掇刀高中

    6

    荆门市东宝中学

    6

    荆门外校

    8

    荆门市龙泉北校

    5

    荆门市特殊教育学校

    3


        2.夯实质量
       (1)提高立项质量。各县市区教科所和市直学校要认真指导教师选好课题,按照课题从实践中来、从问题中选的原则,选取工作实践中有研究价值的、有初步感悟的问题作为研究课题,严格按照切口小、问题真、价值实的原则确立小课题。每年十、十一月份为小课题宣传、选题、申报月,十二月上旬为县市区教科所(市直学校)初审时间,十二月中旬为报送市教科所时间,十二月下旬为市教科所评审发文立项时间。
       (2)规范申报要求。所有申报小课题均应认真填写《荆门市2019年小课题立项申报审批表》(见附件一,不得手写)。小课题申报可个人独立申报,也可多人合作申报,但最多不得超过三人(含主持者)。所有申报表初审合格加验公章后以县市区或市直学校为单位报市教科所。同时,认真填写好《荆门市2019年小课题申报统计表》(见附件二,各项信息不得有误),电子版发至[email protected]。
       (3)做实小课题开题。立项文件下发后,各县市区及市直学校确保要及时组织小课题开题,开题时间不得迟于课题立项当年的四月上旬??獾脑蚴牵喝婵?、分级实施。即按照市直学校;二分之一的课题学校自行举行开题,二分之一的课题由市教科所集中开题。县市区:二分之一的课题学校自行开题;二分之一的课题县市区集中开题;各县市区教科所和市直学校要按照上述要求将辖区内立项小课题按照相应比例做好统筹合理安排,做好相关的组织督办工作。
       (4)认真制定研究方案。各立项小课题要在开题基础上认真撰写研究方案。方案要求文本规范、符合课题研究实际、具有可操作性。各县市区教科所(市直学校)要加强指导和督办,确保小课题研究的方向、策略、途径、成果形成不出偏差。
       (5)落实小课题研究记录本详实记载。小课题记录本是落实课题研究过程的重要抓手,也是课题结题的重要依据。各课题负责人要认真抓好记载工作,做到真实记载、全程记载,杜绝虚假操作、敷衍检查行为。
       (6)严格小课题成果审核。形成研究成果是小课题研究的出发点和归宿。各课题组要强化研究行为,注重成果创新,突出成果价值。要树立严谨研究态度,严禁抄袭他人成果。市教科所将把课题开题情况、小课题记录本记载情况、课题成果价值(实用性)及独创性作为小课题结题重要参数。通过平时管理、小课题记录本查验、查重、专家评审等多种形式确定小课题能否结题和具有推广价值。
        3.提高含金量
        为了鼓励广大小课题研究者积极参与小课题研究,激励研究者真做研究、出精品成果,同时推进优秀成果的转化,市教科所从2019年起,每年将开展一次优秀小课题成果评选活动,从先年评审的小课题成果中评选一批优秀成果,颁发优秀成果证书。
        二、认真做好2018年小课题成果评审工作
    小课题研究的最终结果是研究成果。其成果的表现形式为研究论文。因此必须高度重视研究论文的质量。2018年小课题成果评审的基本要求和程序为:
        1.基本要求:
       (1)严格抓好小课题记录本的检查
    小课题记录本是小课题过程研究的真实反映。小课题研究者必须真实、完整记录小课题研究的状况,包括研究方案,研究计划、研究的每次活动、研究的初步成果和最终成果,同时清晰反映成果形成的过程以及参与者的参与痕迹。记录本要认真填写各项内容,不得复制粘贴,按程序审核盖章。凡小课题记录本不合要求的,一律不予结题。
       (2)认真抓好课题成果鉴定
    小课题成果必须具有一定的推广价值。成果必须来自研究中,具有可操作性、创新性、实用性,无剽窃行为。对于没有创新和缺乏实用性的成果以及通过检测系统检测相似率高于百分之二十的成果将不予结题。
        2.程序运作:
       (1)成果申报
        小课题研究工作完成后,由小课题主持人向所辖教科所(市直学校向所辖教科室)提出申报,申报时同时提交小课题研究记录本和成果论文。相关负责人依据以上要求进行严格审核,重点审核小课题记录本的真实性和严肃性、主持人和参与者、成果的独创性和规范性,对初审合格的课题在小课题记录本上签字盖章,并收齐记录本和成果论文以及成果论文电子稿,以县市区、市直学校为单位填写《荆门市2018年小课题结题统计表》。对不符合相关规定的课题一律退回,不得申报结题。自审时间为(12月20日至12月30日)。
       (2)小课题成果申报与记录本审核
    各县市区(市直学校)完成初审工作后,即携申报统计表、小课题记录本、研究论文(含电子稿)到市教科所申报和记录本审核工作(统计表、记录本、成果论文应顺序一致)。申报及记录本审核的时间为:


    时间

    单位

    十二月十二日

    上 午

    市直学校

    下 午

    东宝区

    十二月十三日

    上 午

    掇刀区

    下 午

    沙洋县

    十二月十四日

    上 午

    钟祥市

    下 午

    京山市

    十二月十五日

    上 午

    屈家岭管理区

    下 午

         漳河管理区

        市所复审合格,签字并加盖荆门市小课题研究成果鉴定专用章,以示研究过程通过。对未通过记录本的予以退回。
       (3)成果评审:对基本合格的小课题成果组织专家按照相似率、实用性、独创性、严肃性认真进行评审,元月底前完成。
       (4)颁证及评奖:对通过评审的小课题颁发结题推广证书;对优秀课题成果通过评选颁发优秀课题证书。
    各县市区和市直学校,要认真按照要求加强督办、提前布置,早作安排,确保单位时间效率和工作质量。
               

        附件1:荆门市2019年小课题立项申报表
        附件2:荆门市2019年小课题申报统计表
        附件3:荆门市2018年小课题结题统计表



    [ 信息作者: ]
    [ 信息来源:科研室 ]
    [ 上传时间:2018年10月09日 ]

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